במסגרת התפיסה החינוכית של בית הספר, בכל מקצוע חובה לבגרות מתקיימת בחירה בין מסלולי לימוד שונים. מבנה זה נועד לאפשר התאמה מיטבית לצרכים, ליכולות ולרמת האתגר של כל תלמיד ותלמידה, ומתוך תפיסה הרואה בלמידה תהליך אישי ודיפרנציאלי.

בין מסלולי הלמידה המוצעים קיימים מסלולים המתבססים על למידה דיגיטלית, לצד מסלולים המדגישים למידה מבוססת חקר. קיומם של מסלולים מגוונים מאפשר מענה לפערים, לחוזקות ולסגנונות למידה שונים, תוך שמירה על עמידה בדרישות מקצועות החובה לבגרות.

הבחירה בין המסלולים נעשית באופן מודע ומלווה, ומעודדת אחריות, תחושת מסוגלות ובעלות של התלמידים על תהליך הלמידה שלהם. כך מתאפשרת למידה משמעותית, מאתגרת ורלוונטית, המותאמת לעולמו האישי של כל תלמיד ולערכי החינוך החדשני של בית הספר.